美伦导师制，献给每一位美伦学子的“私人订制”

4月7日，春风柔和，美伦国际在学校大堂和大草坪举行了一场简约的师生春日下午茶暨导师制启动仪式。导师和学生们一起品尝学校精心准备的春日茶点，交流和展望师生互动合作的美好未来。除了经验丰富的班主任和学科老师，即日起，美伦学子正式多了一位“私人订制”般的导师，诸如“一月一次导师面谈”、“导师制学生档案”等更加个性化的指导必将助力同学们在国际教育的求学路上乘风破浪，走向成功彼岸。

在英式高中IGCSE&A-Level课程、加拿大BC省海外高中课程、美国高中文凭课程三大权威国际课程的框架底下，美伦学子已经享受到了“走班制”、“分层教学”、“学分制”等课程体制所带来的个性化教育优势，每个孩子都独特，每位学生在美伦都能得到更多元的评估、更美好的成长。美伦国际2021年应届毕业生和往届毕业生已收获了牛津大学、剑桥大学、康奈尔大学、多伦多大学、墨尔本大学、南洋理工大学、香港大学、北京大学等世界知名大学的录取。当此之时，美伦人乘胜追击，在慎重研究之后，正式推出“美伦导师制”，即为每一位美伦学子配置一名“私人订制”的导师。

美伦导师是班主任、学科教师之外，学校专门为同学们另外配备的私人导师。担任导师的不止有班主任、学科教师，还有校长、各行政职能部门的主任、行政老师，他们均拥有良好的教育背景和丰富的国内外工作经历。在学习之外，导师制将进一步引领学生全方位成长，美伦导师将从思想、情怀、品味等方面引领、指导学生健康成长、规划生涯和积极求索。在具体工作上，每位导师带领3-6名学生，导师制要求导师和学生之间每月至少要有一次是师生面谈，要成立导师制学生档案等，在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。可谓是真正做到“私人订制”般的指导和引领。此外，导师还会邀请社会各界精英与学生进行交流。学校将邀请国家级心理咨询师、培训师为导师们不定期开展工作坊、培训研讨会，助力导师们有效地开展工作。 校方希望，导师制的启动，不仅仅是为了给学生的支持，也能开阔导师本人的视角，加强其育人工作的实践，为能成为导师的老师们的职业之路增添异彩。

导师制由来已久，早在十四世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活、进行情感和心理的引导。通过开展导师制，美伦国际将更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人等现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变，帮助美伦学子们不但能够取得学术和升学上的成功，更能取得综合素养和人生上的成长。