【3月教研月专题三】人文教研，锻造魅力课堂—记美伦国际教育人文学科组教研活动

       英国思想家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀”。音乐和美术能让人感知到世界之美，在潜移默化中涵养人的审美情趣。为了推进MIC美伦国际人文学科的发展、促进教师的专业成长，打造魅力课堂，我校于3月份的第三周开展了音乐、美术、历史及中文四个学科的教学公开课活动。

      美术老师Miguel引领学生感悟色彩之美

       音乐老师Agustin以小见大，从《蚊子》的创作灵感中引领学生品读作品的内涵

       以史为鉴，可知兴替。历史老师Colin在教学中运用历史视频、图片等资料，由浅入深，层层递进，让学生们深刻理解了冷战时期的苏美关系。

中文老师曾捡飞以“耳听为虚，眼见为实”为主题，带领学生们进行了一场激烈的辩论赛，学生们踊跃发言，各抒己见，老师适时点拨，将整堂课推向了高潮，彰显了中华文化的博大精深与源远流长。

人文学科能培养人的形象思维与人文素养，让人在积极向上、宽松自由的氛围里，探究世界的奥秘，从而激发有为精神。在人文环境的熏陶下，更能培养学生的审美情趣、独立人格与高尚的品格。

      MIC美伦国际将努力探索教育的真谛，不断开创教育教学的新局面，正如江苏唐江澎校长所说：努力把学生培养成为终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。